自高二下學期起，藝考生都進入專 業的強化訓練，大多數藝考生在省考或?？冀Y束前，對文化課的復習都屬于欠缺甚至暫時放棄的狀態，這直接導致藝考生普遍存在文化課基礎薄弱的現象。此外，當藝考生完成專 業統考后回校，普通高考生都已進入第二輪總復習，也就是說，藝考生的復習沖刺時間比別人少了將近半年，所以節奏特別緊，強度也更大?；谶@樣的共性，宏瑞達高中建議藝考生先從現在開始就要充分利用好每一天的復習時間，特別是在寒假期間一定要對各科文化復習都有所加強和彌補。

　　考生應利用寒假把教材里基礎的內容全部過一遍，例如數學每個單元的基本概念、性質、公式、法則、定理等都要過一遍，同時可以利用教材把基礎問題解答一遍，通過解題熟悉概念，通過了解概念解題，經過一段時間的反復，寒假基本就能把整個知識系統地過完，這對下學期進入高三的復習很有利。

　　其次，要有目標性。宏瑞達高中告訴藝考生需了解自己所期望的目標大學對文化課的要求，并根據自身實際，從總體上做好規劃，比如規劃好各科所能且所應達到的分數，之后才能更有針對性地朝著自己的目標邁進。

　　每個考生都有自己的長處和短處，對于藝考生而言，一定要把優勢學科充分發揮，同時弱勢學科也不能完全放棄。宏瑞達高中以許多藝考生懼怕的數學為例，實際上數學試卷里有很多分數都是較為容易得分的，例如數學的算法語言、復數、集合等非主干知識一定會考，每題5分，而且基本都以較為容易的面貌出現，這塊分數考生一定得拿下，這樣的快速提分是優勢學科很難做到的。

　　此外，函數與導數、解析幾何等主干知識雖然都較難，但也會有基礎性問題出現在選擇、填空的容易題和中檔題里。

　　而且數學的六道解答題中，有一道是10分的選考題，選考題屬于所有解答題里較為容易的題目，而且其他五道解答題考查的即使都是主干知識，但它們的頭一問基本上都是針對主干知識中的基礎問題，難度往往不大，中下水平的考生一般都能完成。所以，宏瑞達高中提醒藝考生們，一定要知道哪些地方容易得分，從而做好取舍。